4年生　理科　電気

４年生は、理科で電気の学習をしています。

電池のつなぎ方を変えるとどうなるか、実験しました。

直列つなぎ、並列つなぎで電球の明るさはどうなるかな？

それぞれのつなぎ方のメリットとデメリットに合わせて、つなぎ方を変えていきましょう。

身の回りの電池で動くものは、何つなぎなのか調べてみたいですね。