5年生は理科で、台風はどうやってできるのかということを調べました。
タブレットを使い調べていきます。
どのように調べていくと良いか。
検索ワードを考えましょう。
見つけた情報にワクワク。
その仕組みを学んでいきます。
自分の言葉でまとめていきましょう。
絵や図も使っていけるといいですね。
うまくまとめられましたね。
班の友達の意見も見て、班としてまとめていきます。
よく伝わるように、書いていきましょう。
校長先生も頑張りを見守っています。
さぁ発表して、みんなに伝えましょう。
台風がどんな気象現象なのか、みんなの力で解き明かすことができましたね!