５年生　算数　単位量

５年生は、算数で単位量の学習のテストをしました。

混み具合などに関する学習。

人数を面積で割るのか、面積を人数で割るのかで、答えの大小の意味も変わります。

計算するだけでなく、何を答えとして出したのか理解することが求められるので難しいですね。

高学年としての力が試される問題。手応えはどうだったか、聞いてあげてください。